Von der Themenauswahl über die geeignete Methodenwahl bis hin zum Feedback und der Nachbereitung werden wir gemeinsam ein „Köfferchen“ packen, mit Materialen zur direkten Umsetzung. Damit Sie motiviert und vorbereitet in den Alltag starten können.

In diesem Workshop erweitern die Teilnehmenden ihre Fähigkeiten, um psychisch instabile oder erkrankte Schülerinnen und Auszubildende im berufspraktischen Umfeld fachgerecht zu begleiten. Sie lernen, Anzeichen von psychischen Belastungen wie Angst, Depression oder Sucht zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Gleichzeitig werden sie für die Bedeutung von Selbstfürsorge und das Setzen von Grenzen sensibilisiert, um ihre eigene Resilienz zu wahren. Der Workshop legt besonderen Wert auf wertschätzende und respektvolle Kommunikation, die als Grundlage für eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Praxisanleitenden und Lernenden dient.
Ziel ist es, ein förderliches und unterstützendes Umfeld in der praktischen Ausbildung zu schaffen, in dem psychisch belastete Lernende ihre Herausforderungen besser bewältigen können, ohne die Praxisanleitenden zu überlasten.

Unser Symposium mit berufspädagogischer Fortbildung bietet wertvolle Impulse für Ihre persönliche und fachliche Weiterentwicklung als Praxisanleitende Immer auf dem neuesten Stand: Aktualisierung von Fachwissen,Gesetze und Methoden den Austausch von Best Practices: Ideen und Erfahrungen teilen und voneinander lernen die Reflexion Ihrer eigenen Praxis: Eigene Arbeitsmethoden hinterfragen und weiterentwickeln Networking und Vernetzung: Aufbau wertvoller beruflicher Kontakte und Austausch mit Experten Erhöhung Sozialer Kompetenz: Verbesserung der Kommunikation und Feedbackkultur mit Auszubildenden Förderung pädagogischer Kompetenz:Gezielte Gestaltung von Lernprozessen

Lernprozesse in der praktischen Ausbildung von Gesundheitsfachberufen optimieren – genau darum geht es in diesem Seminar. „Neuro-Wow" bietet eine aufregende Kombination aus: fundierten Erkenntnissen der Neuropsychologie und Lerntheorien. Diese Kombination verbunden mit den Schlüsselkomponenten Spaß, Motivation und Einstellung sorgt für einen erfrischenden und effektiven ‚Wow-Effekt‘.

Diesen ‚Wow-Effekt‘ können Sie nutzen, um Lernprozesse Ihrer Auszubildenden zu verbessern und ihnen eine inspirierende und effektive Lernumgebung zu bieten. Positive Emotionen und motivierende Lernumgebungen steigern den Lernerfolg – wie Sie das in der Ausbildung erreichen, erfahren Sie in diesem Seminar ebenso wie gezielte Strategien zur Förderung positiver Lernhaltung.

Workshop "Lernende mit Abwehrhaltung begeistern"
Workshop "Transkulturell anleiten: Sensibilität, Kommunikation & Begleitung Auszubildender"
Workshop "Früher war alles besser?- Auszubildende der Generation Z verstehen und Ihnen begegnen
Das Ziel dieser drei knackigen Kurzworkshops ist es, ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen, Bedürfnisse und Stärken der Lernenden zu entwickeln mit denen Sie täglich konfrontiert sind. Sie erhalten Strategien und Techniken, die sie dazu befähigen Anleitungssituationen wertschätzend, verständnisvoll und lernförderlich zu gestalten.

Die Teilnehmenden sollten die Grenzen der eigenen physischen und psychischen Belastung erkennen können sowie Widerstandsfähigkeit erlangen, um körperliches und seelisches Wohlbefinden im Berufsalltag als Burn-out-Prophylaxe zu erlangen.
Darüber hinaus sollten sie Krisen und belastende berufliche Alltagssituationen erkennen, mit besonderem Fokus auf der individuellen Work-Life-Balance.

Sie stärken Ihre berufliche Rolle in der Praxisanleitung und können dieser auch unter gestiegenen Zeitdruck gerecht werden. Sie lernen neue Lernmethoden kennen und lernen von den KollegInnen.

Die Teilnehmenden wissen, wie Bettlägerigkeit entsteht. Durch das Kennenlernen von Möglichkeiten der Aktivierung und Beschäftiung entwickelt sich im Betreuungsalltag ein sicherer Umgang mit bettlägerigen alten Menschen. Bedürfnisorientierte Angebote können sicher angewendet werden, wodurch sich die Lebensqualität des einzelnen Klienten verbessern kann.

Verhalten besser verstehen und gezielt entlastend reagieren
Sicherheit in schwierigen Situationen
Validierende und deeskalierende Techniken
Präzise Dokumentation
Reduzierter Stress & bessere Betreuungsqualität
Professionelleres Auftreten im Team
Bessere Erklärbarkeit gegenüber Angehörigen und Pflegekräften

Abwechslungsreiche, sichere Gruppenangebote gestalten
Aromatherapie fachgerecht einsetzen
Eigene Bewegungsgeschichten entwickeln
Stuhlyoga selbstständig anleiten
Mobilität, Orientierung & Beruhigung fördern
Attraktivität der Betreuungsarbeit erhöhen
Besserer Zugang zu unruhigen oder zurückgezogenen Bewohnern*innen

Ihre Rolle als Praxisanleitung wird gestärkt. Sie erfahren Handlungssicherheit in schwierigen Situationen und können die Rolle der Praxisanleitung souveräner ausfüllen.