Um neue Kollegen gut ins Teams zu integrieren gibt es verschiedste Möglichkeiten. Wichtig bei allem ist, dass sich der neue Mitarbeiter sicher und vor allem wohlfühlt. Über die Reflexion der Einarbeitungen in der eingenen Einrichtung über die Erfahrung von Kollegen bis hin zu neuen "Ideen" werden wir den Tag praxisnah rund um das Thema gestalten. 

Die Kursteilnehmer lernen, die Bewegung der Betroffenen in diesen Aktivitäten zu unterstützen anstatt die Bewegung zu übernehmen und Gewicht zu heben. So schützen sie sich selbst vor Überlastung und Verletzungen. Diese Art der Bewegungsunterstützung wirkt sich positiv auf die Gesundheitsprozesse aller Beteiligten aus. Betreuungs- und pflegebedürftige Menschen bewegen sich aktiv, einfacher und effektiver in Positionen und in Fortbewegungsaktivitäten, die inneren vitalen Prozesse – Atmung, Kreislauf und Verdauung – werden unterstützt, das wiederum fördert den Genesungsprozess. Als Fachperson lernen die Teilnehmer, Fortbewegungsaktivitäten mit Hilfe des Patienten anstatt einem zweiten Kollegen zu gestalten. Sie entdecken und gestalten individuelle Varianten für Aktivitäten mit pflege- oder betreuungsbedürftigen Menschen anhand ihrer Bewegungsressourcen. 

Im Rahmen dieses Basislehrgangs werden Ihnen von Praktikern die wichtigsten Themen aus dem Bereich der Geriatrie in kompakter Form vermittelt. Sie erwerben Kompetenzen, um geriatrische Zusammenhänge zu verstehen und fachübergreifend sicher im multiprofessionellen Team agieren zu können. Der Basislehrgang macht Sie in nur 72 Stunden fit für den Umgang und die Arbeit mit älteren Menschen.

Die Teilnehmer können durch praktische Übungen für sich selbst mehr Sicherheit im Umgang mit Menschen in der letzte Demenzphase erhalten.

Der Nutzen der Fortbildung, die in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz (PL) veranstaltet wird, liegt in der fachlichen Aktualisierung und der damit einhergehenden Stärkung der didaktischen Kompetenz von Lehrkräften berufsbildender Schulen im Gesundheitswesen. Wissen um aktuelle Expertenstandards, modernes Wundmanagement sowie komplexe Behandlungspflege und Dokumentationssysteme wird praxisnah aufgefrischt und die eigene Handlungssicherheit erweitert. Gleichzeitig ermöglicht die Fortbildung den gezielten Transfer in die Ausbildung, insbesondere für kompetenzorientierten Unterricht. Insgesamt verbessert sie die Qualität der Unterrichtsgestaltung und fördert eine zeitgemäße, evidenzbasierte Ausbildung.

Der Nutzen der Fortbildung, die in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz (PL) veranstaltet wird, liegt in der fachlichen Aktualisierung und der damit einhergehenden Stärkung der didaktischen Kompetenz von Lehrkräften berufsbildender Schulen im Gesundheitswesen. Aktuelle Expertenstandards, modernes Wundmanagement sowie komplexe Behandlungspflege werden praxisnah aufgefrischt und erweitern die eigene Handlungssicherheit. Gleichzeitig ermöglicht die Fortbildung den gezielten Transfer in die Ausbildung, insbesondere für kompetenzorientierten Unterricht. Insgesamt verbessert sie die Qualität der Unterrichtsgestaltung und fördert eine zeitgemäße, evidenzbasierte Ausbildung.

Der Nutzen der Fortbildung, die in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz (PL) veranstaltet wird, liegt in der fachlichen Aktualisierung und der damit einhergehenden Stärkung der didaktischen Kompetenz von Lehrkräften berufsbildender Schulen im Gesundheitswesen. Wissen rund um die komplexe Behandlungspflege, zu Prophylaxen, Injektionstechniken, Katheterisierung und modernen Dokumentationssysteme wird praxisnah aufgefrischt und die eigene Handlungssicherheit erweitert. Gleichzeitig ermöglicht die Fortbildung den gezielten Transfer in die Ausbildung, insbesondere für kompetenzorientierten Unterricht. Insgesamt verbessert sie die Qualität der Unterrichtsgestaltung und fördert eine zeitgemäße, evidenzbasierte Ausbildung.